Когда-нибудь состарюсь, но не сейчас
Очередной звонок маме (у меня три контрольных звонка в день - утром, днем и вечером: как спала, какое давление, как день провела)
Внеочередной мамин - значит что-то еще произошло (куда-то вышла - на почту, в магазин, ученики пришли...).
Сегодня был супервнеочередной.
Позвонили из медучилища. Набирают группу 9-классников на подготовительные курсы.
Зовут преподавать.
Отказываться не стала.
Еще бы - на протяжении последних лет 5-ти каждое лето их учит.
И снова пойдет, невзирая на то, что 82-й год идет, и на то, что домой две девочки и два мальчика приходят с химией и биологией.
Поддержала от всей души: "Мам, ну, конечно, выведешь "в свет" все свои наряды, посеешь "доброе , умное, вечное"...
Внеочередной мамин - значит что-то еще произошло (куда-то вышла - на почту, в магазин, ученики пришли...).
Сегодня был супервнеочередной.
Позвонили из медучилища. Набирают группу 9-классников на подготовительные курсы.
Зовут преподавать.
Отказываться не стала.
Еще бы - на протяжении последних лет 5-ти каждое лето их учит.
И снова пойдет, невзирая на то, что 82-й год идет, и на то, что домой две девочки и два мальчика приходят с химией и биологией.
Поддержала от всей души: "Мам, ну, конечно, выведешь "в свет" все свои наряды, посеешь "доброе , умное, вечное"...
-
-
12.02.2009 в 00:12-
-
12.02.2009 в 00:16-
-
12.02.2009 в 00:24Интересно, что, все-таки делает людей в старости столь разными? Возраст один - а сравнишь ту женщину-хирурга с нашей Верой Ивановной - и будто инопланетяне
-
-
12.02.2009 в 00:28У мамы от работы нормализуется все: давление, кишечник, печень, почки, сердце, ноги, руки....
Без работы она чахнет.
Преподавать начала в 1946-м.
На пенсию в 1984-м ушла с поста директора школы, тут же переведясь на должность учителя.
Окончательно на пенсию ушла в 2005-м.
До 60-ти лет стаж не дотянул года.
Пока мама работает, она живет
-
-
12.02.2009 в 00:35Здоровья ей побольше! Завидую!
-
-
12.02.2009 в 00:49сравнишь ту женщину-хирурга с нашей Верой Ивановной - и будто инопланетяне
indeed
homer
Спасибо.
Только, ИМХО, не надо завидовать.
Мы - не хуже
-
-
12.02.2009 в 08:25А от себя уже: у меня мама тоже учитель, помладше конечно, да и учителем уже не работает, вот только от этого не так просто избавиться! Похоже, что учитель всегда остается учителем, чем бы он не занимался: в разговорах с людьми те же интонации проскальзывают, то же желание научить других (очень часто всему, что под руку попадется: жизни, тому, чем сам занимаешься....). Видимо, это пожизненное: если проработал учителем 20 лет, то уже не изживешь из себя все эти привычки))))
А про жизнь... Тоже есть пример... У меня бабушка чуть постарше, всю жизнь прожила в деревне и, естественно, держала хозяйство: корова, куры, овцы и много всего другого, дедушка до сих пор пчеловодством занимается)) Но даже тогда, когда им уже трудно стало упраляться с коровой, и все уговаривали их продать ее, они очень долго сопротивлялись! Хотя в этой же деревне живут несколько их детей, которые всегда помогут и обеспечат всеми продуктами, которые нужны. Вот моих бабушку с дедушкой так же поддерживает хозяйство))
И хорошо, что есть у этого поколения, пережившего войну, такие вещи, которые доставляют им радость и которые заставляют их двигаться)))
-
-
12.02.2009 в 09:02Джесс наиболее активными и... авторитетными, что ли? - остаются люди, не оставляющие умственного труда.
Согласна полностью: освободи ум от труда и голова станет местом приема пищи с речевым аппаратом...
Восхищаюсь твоей мамой, *Reader*, и желаю ей доброго здоровья.
А уроки — это что-то фантастическое, видно, как и всякая работа с публикой. Я училась у Китайгородской. Когда она заболевала, ей кафедра советовала урок провести. Результаты мы видели своими глазами. А потом и чувствовали на себе, когда сами стали вести интенсив. До сих пор помню дни, когда ноги не держали. Рывком поднимала себя, чтобы вертикально держаться, и после полутора часов обучающего представления я как новенькая была.
-
-
12.02.2009 в 09:41-
-
12.02.2009 в 09:47-
-
12.02.2009 в 10:58-
-
12.02.2009 в 12:29-
-
12.02.2009 в 19:02Похоже, что учитель всегда остается учителем, чем бы он не занимался: в разговорах с людьми те же интонации проскальзываю
О, да
Я это называю профессиональной деформацией
С детства замечала, как резко меняются мамины интонации, когда она начинала говорить не со мной, а с кем-либо еще. Как будто у доски вещала. Тогда меня это сильно раздражало.
Теперь - забавляет.
Вот моих бабушку с дедушкой так же поддерживает хозяйство))
Летом мы отдыхали в Головинке, (см. здесь www.diary.ru/~Reader50/p47422367.htm) и там была бабушка хозяина - 86-ти лет.
Уже не очень разгибающаяся, но постоянно куда-то спешащая, то кур кормить, то тяпкой в огородике махать.
И очень доброжелательно-разговорчивая.
По вечерам эти две пожилые дамы часами беседовали.
А мы с младшей на них умилялись и радовались, потому как в эти моменты мама не приставала к своим правнукам
-
-
12.02.2009 в 20:52Вот теперь и интересно что же с нами будет в таком возрасте?
-
-
12.02.2009 в 21:11-
-
12.02.2009 в 21:14мозг развивать надо всегда - вот с этим полностью согласна!
-
-
12.02.2009 в 21:14Если доживем - точно узнаем
-
-
12.02.2009 в 21:16поживем - увидим, доживем - узнаем, выживем - учтем!
По крайней мере до "доживем" надо точно дойти))
-
-
12.02.2009 в 21:22