Сперла кусок

[*Reader*]

Не могла не спереть и не поделиться.
Надеюсь,  Narcis, простит, что без спросу.
Текст принадлежит Дине Рубиной (давно и с юности любимой)

Итак, израильские дети.
Их балуют с самого рождения. Лет до пяти они сосут пустышку. Нередко можно наблюдать, например, в автобусе, как вполне разумный трехлетний хлопчик, вынув изо рта соску, звонко объясняет маме или сестре разницу между "субару" и "мицубиши", а закончив тираду, удовлетворенно водворяет соску на место.

Что касается такого святого дела, как высаживание младенца на горшок, то об этом и вовсе здесь не беспокоятся, благо есть такая замечательная вещь, как одноразовые подгузники. Ребенка не будят ночью, чтобы он не надул в постель. Он и дует. Дует и в дальнейшем. Вообще, мне самой интересно знать — на каком этапе "мами" приучается к общепринятому пользованию унитазом.

И вот этот облизанный заласканный "мами", едва вынув соску изо рта, идет в школу, где его не слишком нагружают уроками, развлекают и оберегают.
Хвалят! Это очень важно. Вам объяснит это любой школьный психолог.

На днях мне пришлось-таки побывать на родительском собрании в школе, где учится моя восьмилетняя дочь. Собственно, собранием это назвать нельзя, поскольку педагог встречается с каждым родителем с глазу на глаз и беседует, проникновенно объясняя папам-мамам, какое драгоценное чадо им повезло родить.

Я увиливала от таких "бесед" весьма успешно на протяжении полугода, поскольку объелась ими, пока моя дочь (незаурядная, на мой взгляд, бездельница и растяпа) училась в первом классе. Но тут получаю особое приглашение явиться вместе с дочерью! Записка сопровождена рядом восклицательных знаков.

Я не то чтобы струхнула, но, признаться, озаботилась. В указанный день в названное время, разбросав важные дела и отменив две важнейшие для меня встречи, я предстала перед учительницей. Она была строга со мной необычайно. Я добиваюсь встречи с тобой целый год, сказала она, как ты можешь жить, не зная, что происходит с твоей дочерью?
Тут, конечно, я обмерла. Как это не знаю, что происходит, испуганно пролепетала я, слава Богу, вижу ее каждый день, проверяю тетрадки. А что происходит?
А то происходит, сурово ответила она, что ребенок обделен теплым словом, сказанным в присутствии родителей. Целых полгода она не слышит о себе ничего хорошего. Нет, конечно, я все время хвалю ее в классе, чтобы она не испытывала дискомфорта, но этого явно недостаточно!

После этих слов учительница выглянула в коридор, где подпирала стенку моя страшно довольная девица и, зазвав ее в класс, заговорила торжественно и проникновенно.
Хава — прекрасная девочка, сказала она, лучшая ученица в классе. Не потому, что лучше всех учится, а потому, что м о ж е т учиться лучше всех. Более способной девочки я не встречала за все пятнадцать лет работы в школе...

И т.д, и т.п... Признаться, я сначала сама обалдела и развесила уши. То что моя дочь — девка способная, я и сама знаю, других, что называется, не держим. Но от сыплющихся и сыплющихся на меня превосходных степеней по поводу ее талантов, я, честно говоря, оробела и минут десять зачарованно выслушивала всю эту чепуху.

Не страшно, продолжала учительница, что наша чудная девочка не всегда готовит дома уроки. Ничего, что она отвлекается на занятиях и почти все время сидит с отсутствующим видом. Не беда, что она забывает дома карандаши, ручку, тетради и однажды даже пришла без портфеля. Все это преодолимо, потому что более прекрасной по своим задаткам ученицы просто нет в школе.

Словом, я поняла — что мне делать. И на обратном пути из школы "прекрасная ученица" прямым текстом получила по первое число: и за то, что уроки не готовит, и за то, что все забывает, и за отсутствующий вид и за отменные способности. Пропал "воспитательный момент" израильской училки. Все-таки, я хоть и еврейская мама, но российской закваски.

Comments

[kugelschreiber]

Тем не менее - где мы и где Израиль...

[@Ева]

я похоже тоже старой советской закваски и поэтому для меня такое поведение детей - дикость.

[Дщерь]

Хи-хи, Лени на них нет. Хотя в его чудо-чаде принцип был такой же. там тоже пели диферамбы, а с глазу на глаз говорили что надо делать

[KattyJamison]

Вот интересно, а похвалить дочь у этой советско-принципиальной мамы язык отвалится? Или она просто не научилась это делать из-за постоянного отсутствия практики? Одно дело, выговорить ребёнку за что-нибудь: "как тебе не стыдно прогуливать", "почему ты всё время отвлекаешься?" И совсем другое - сделать это "просто так", для баланса. Получается, учительница довольна, а мама, как обычно, ноет непонятно про что и за что. Если её детка начнёт прятать от мамы свои неудачи, я ничуть не удивлюсь. Как вообще можно ждать от восьмилетней девочки, что она самостоятельно справится с тем, что отвлекается на уроках, забывает дома вещи и не готовит уроки? Тут кругом мама виновата. Ну, или папа, но о нём в рассказе речи нет.
А то, что мама "увиливает" от собраний - это вообще улёт. Значит, ей можно плевать на школу и учительницу, а дочке почему-то нет? Уж не говоря о справедливости вообще, какой чудесный пример ребёнку.

А если этой маме так интересно знать, могу просвятить: дети приучаются к тулету года в три. И да, и дети , и родители могут при этом спать по ночам. Ужасно, правда?

[@Ева]

А вот тут обсуждение той же статьи Рубиной, но все более жителями Израиля. Некоторые обижаются, да. Но меня забавляет то, что те, что обижаются и поддерживают методу воспитания детей в Израиле ( хотя я думаю это ж не только там такое) тем не менее имеют кучу проблем с детьми в психологическом смысле (психологи и психиатры в ходу, как я поняла).
Так вот у меня из всего этого вывод напрашивается - не есть хорошо зажимать ребенка, как это водилось при советах, но и вот так давать полностью разболтаться - тоже по-моему не метод.

А в общем стоит прочесть ВСЮ статью Рубиной и становится понятно, что не ругает она страну, где живет. По-моему просто реальный взгляд на вещи, без сантиментов и тем не менее доброжелательный.

[KattyJamison]

@Ева А я, кстати, не усмотрела в этой статье никаких претензий в чей-то адрес. Мне просто ребёнка жалко.
Дать разболтаться, конечно, не метод. Но у неё, по статье (как в жизни, я не знаю), получается, что одно другому не мешает. Дочка по-прежнему забывает, отвлекается и уроки не делает, но обида ребёнку присутствует всё равно. Зачем, спрашивается, тогда ругаться, если из этого всё равно ничего не получается? Для самоутверждения?

[Narcis]

*Reader*
Да я не простив. Я только "за"

Вот, читаю обсуждение. Интерeсно

Свое ИМХО по поводу комментов я своевременно удалила.